Декоративно-прикладное искусство 08.10.2024

Школьный музей рассматривается нами как средство приобщения к культурным ценностям, как деятельное пространство – т.е. как уникальная развивающая среда.

Пространство нашего музей является одной из форм учебного процесса в условиях образовательного учреждения. Школьный музей помогает развивать сотворчество, активность учащихся в познавательной и проектно-исследовательской работе.

Проведение уроков в пространстве музее стали традиционными в предметной области Труд (Технология). Такие уроки содействуют формированию познавательных интересов, практических навыков поисковой и исследовательской деятельности, уважению к истории человечества, умению оценивать в повседневной жизни предметы музейного значения, расширяют представление детей о реальном мире наших предков. Таким образом окунувшись в историю традиций жизни людей у обучающихся формируется комплекс знаний, умений и личностных качеств способствующих творческому подходу к созданию своих индивидуальных проектов.